付海伦
【姓名】 付海伦
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;数学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 课堂教学,教师,中学数学教育,教学,启发式教学,数学思想,STS教育,教学内容,学情,教学目标,决策原则,教学实践,统论,教学方案,数学教育,教学效果,认识过程,思维方式,“教后记”,再认,现代系,数...
【工作单位】 湖南师范大学
【曾工作单位】 湖南师范大学;
【所在地域】
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/9 6 0 9 143 1862
中国期刊全文数据库    共找到9篇
[1]付海伦.谈课堂教学决策[J]教育理论与实践.1994,(04)
[2]付海伦.试谈第二次备课[J]教育理论与实践.1994,(06)
[3]付海伦.STS和中学数学教育的改革[J]湖南教育学院学报.1994,(06)
[4]付海伦.启发式教学运用中的误区及解决策略[J]教育理论与实践.1995,(02)
[5]付海伦.启发式教学运用中的误区及解决策略[J]教育科学研究.1995,(01)
[6]付海伦.试论中国传统思维方式对数学思想的影响机制[J]曲阜师范大学学报(自然科学版).1995,(01)
[7]付海伦.谈数学教学的线索[J]数学教师.1995,(01)
[8]付海伦.课题情境与数学问题解决[J]数学通报.1994,(10)
[9]付海伦.数学教学中重视数学悟力的培养[J]数学通报.1995,(07)
更多