易海华
【姓名】 易海华
【职称】 副研究员;
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】 教育管理学、课程与教学论研究
【发表文献关键词】 重点高中,办学模式,办学思想,培养目标,示范性普通高中,转型期间,教育科研课题,质量控制,书册,实施过程,阅读教学目标,启示,课题研究,探索与思考,高中生,研究质量,课题立项,质量与效益,阅读过程,主...
【工作单位】 湖南省教育科学研究院
【曾工作单位】 湖南省教育科学研究院;
【所在地域】 湖南长沙
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[2]赵雄辉;易海华;.中小学教师权益保障机制的完善——基于长株潭城市群中小学教师权益保障现状分析[J]湖南第一师范学院学报.2014,(01)
[3]易海华;罗洁;.农村中小学教师待遇问题现实解读与改善——基于湖南20个县市区24所农村学校的调查分析[J]湖南社会科学.2013,(01)
[4]张年国;林宏华;易海华;.湖南省地区教育科研工作的现状、问题与对策——对株洲、湘潭、邵阳、娄底四市的抽样调查与分析[J]当代教育论坛(上半月刊).2009,(11)
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[7]易海华;.国外书册阅读教学的系统考察与启示[J]湖南科技大学学报(社会科学版).2006,(05)
[8]易海华;.试论高中生书册阅读教学评价[J]当代教育论坛.2006,(22)
[9]李洁;易海华;.浅析大学理工科教师教学中应关注的若干问题[J]高等教育研究学报.2007,(01)
[10]易海华;.教育科研成果推广应用的误区及对策思考[J]中国教育学刊.2007,(04)
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