聂劲松
【姓名】 聂劲松
【职称】 研究员;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】 教育决策、职业教育、课程与教学社会学研究
【发表文献关键词】 发展不平衡,高职教育,高等医学教育,高中阶段教育,均衡发展,关联度,教育发展,高等职业,省域,高中阶段学校,理顺关系,高职院校,高等教育发展,四个问题,九年义务教育,人学,义务教育,薄弱环节,大众化,...
【工作单位】 湖南省教育科学研究院教育发展研究所
【曾工作单位】 湖南省教育科学研究院教育发展研究所;
【所在地域】 湖南长沙
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[3]聂劲松;.自主学习何以可能——基于制度视角的思考[J]当代教育论坛.2015,(04)
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[7]李翠琴;贵志祥;周强;聂劲松;.高校地缘集群及其生成机制[J]现代大学教育.2012,(03)
[8]刘玉娥;聂劲松;.区域教育发展评价的逻辑起点与分析框架[J]教育测量与评价(理论版).2012,(06)
[9]聂劲松;.浅析新中国特色教研制度的历史成就与基本经验[J]当代教育论坛(上半月刊).2009,(09)
[10]聂劲松;.中国教研制度的形态演进[J]湖南科技大学学报(社会科学版).2010,(01)
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