李奕
【姓名】 李奕
【职称】 教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】 外国语言文化的教学与研究
【发表文献关键词】 多媒体教学手段,校园英语环境,英语教学,应用语言学,词汇对比,聊天室,教师,隐喻研究,英语,语言文化,词汇教学体系,记忆,多媒体教学,英语口语教学,汉英词汇,松背,学习英语,英语素质教育,语言环境,外...
【工作单位】 湖南科技职业学院
【曾工作单位】 湖南科技职业学院;
【所在地域】 湖南长沙
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[1]李奕;.女性主义翻译观及其在中国的接受[J]湖南科技学院学报.2019,(02)
[2]李奕;何建菊;.背诵输入对提升高职学生英语能力的有效性研究[J]湖南科技学院学报.2015,(03)
[3]李奕;佘娜;杜娜;.英语学习中背诵输入对提升高职学生口语能力有效性的调查与研究[J]创新与创业教育.2015,(03)
[4]戴日新;李奕;.论女性主义翻译观对传统翻译理论的叛逆与发展[J]湖南第一师范学院学报.2015,(05)
[5]李奕;戴日新;.女性主义翻译理论对传统译论的颠覆及其翻译策略研究[J]岳阳职业技术学院学报.2014,(05)
[6]李奕;.隐喻意义的取象与文化认知[J]河南师范大学学报(哲学社会科学版).2007,(05)
[7]李奕;.内隐学习和外显学习对大学英语教学的启示[J]贵州师范大学学报(社会科学版).2008,(01)
[8]李奕;.试论可及性理论对语篇的衔接与连贯作用[J]中南林业科技大学学报(社会科学版).2008,(02)
[9]李奕;.英语阅读策略的研究[J]湖南科技学院学报.2008,(08)
[10]李奕.利用聊天室进行英语口语教学[J]长春师范学院学报.2003,(03)
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