学者知网节

【姓名】	彭元玲
【职称】	副教授;
【研究领域】	外国语言文字;中国语言文字;职业教育;
【研究方向】	英语教学和翻译
【发表文献关键词】	语言输入输出理论,语用推理,知觉循环理论,互动式教学,语境分析,语篇,外贸信函,图式理论,阅读理解,翻译,言语模仿,广告词,仿译,语境,专业术语化,语言学习,互动式,语用前提,语言输出,语言形式,模仿...
【工作单位】	湖南环境生物职业技术学院
【曾工作单位】	湖南环境生物职业技术学院;
【所在地域】	湖南衡阳

中国期刊全文数据库 共找到9篇

[1]刘克静;彭元玲;.高职英语“联想—对话”教学模式研究[J]中国教育技术装备.2009,(23)

[2]彭元玲;.浅谈言语模仿与广告中的仿译[J]湖南环境生物职业技术学院学报.2006,(04)

[3]彭元玲;.“支架”理论在E-learning环境中的应用研究[J]四川外语学院学报.2008,(01)

[4]彭元玲.论图式与知觉循环理论在阅读理解中的应用[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2003,(02)

[5]彭元玲.外贸信函英译中问题之管见[J]宜宾学院学报.2003,(04)

[6]彭元玲.略论语篇中的语用推理与语境分析[J]华北科技学院学报.2003,(01)

[7]彭元玲.从语言输入输出理论谈互动式课堂教学[J]湖南环境生物职业技术学院学报.2001,(01)

[8]彭元玲;.论FLT的学科教学知识[J]外语界.2007,(04)

[9]彭元玲;陈平;.演示性评价方式及其对高职教育评价的启示[J]教育与职业.2008,(08)

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