学者知网节

【姓名】	李友良
【职称】	副教授;
【研究领域】	外国语言文字;中国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】	应用语言学研究
【发表文献关键词】	二主体,问题,对策,成因,现状,文化教学,主题教学模式,大学英语,实现途径,学生,个人目的,会话目的,英语教学,社会目的,重要性,言语交流,内涵,途径,大学英语教学,教师素质,教师,模糊,言语模糊,“...
【工作单位】	湖南商学院
【曾工作单位】	湖南商学院;
【所在地域】	湖南长沙

中国期刊全文数据库 共找到11篇

[1]李友良;.大学英语口语教学课件的设计与实践[J]外语电化教学.2011,(03)

[2]李友良;.建构主义教学理论下商务英语实践教学新探[J]湖南商学院学报.2009,(05)

[4]李友良;.商科院校学生英语口语能力测试途径研究[J]长沙铁道学院学报(社会科学版).2008,(04)

[5]李友良.论大学英语教学中文化教学的重要性及其对策[J]湖南商学院学报.2000,(01)

[6]李友良.论大学英语教学二主体的重要性及其实现途径[J]湖南商学院学报.2000,(05)

[7]李友良.论大学英语教学中的素质教育[J]湖南经济管理干部学院学报.2001,(02)

[8]李友良.“以学生为中心”英语主题教学模式与教师素质[J]湖南农业大学学报(社会科学版).2001,(01)

[9]李友良,张玉上.言语交流中的双重目的[J]湖南商学院学报.2001,(03)

[10]李友良.会话目的对语用原则选择的决定作用[J]湖南大学学报(社会科学版).2002,(04)

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