谢再莲
【姓名】 谢再莲
【职称】 副教授;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 高教管理与研究
【发表文献关键词】 培养,高校教学,学生评教,教学质量监控体系,“两课”,创新素质,学生创新素质,教师教学质量,教学,解决措施,主要问题,教学管理,质量监控与评价,教学水平,教学效果,教学活动,存在问题,教学质量评价体系...
【工作单位】 湖南女子职业大学
【曾工作单位】 湖南女子职业大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[1]谢再莲;.现代女校课程文化初探[J]当代经理人.2006,(04)
[2]谢再莲;.现代女子高校人才培养模式初探[J]湖南社会科学.2006,(03)
[3]谢再莲;.以科学发展观为导向 推进高校教学管理创新[J]湖南经济管理干部学院学报.2006,(04)
[4]谢再莲;.高校学生评教工作探析[J]长沙铁道学院学报(社会科学版).2006,(03)
[5]罗婷;谢再莲;.女子高校特色课程体系的研究与实践[J]国家教育行政学院学报.2008,(09)
[6]谢再莲;.现代女校课程文化探讨[J]长沙铁道学院学报(社会科学版).2005,(04)
[7]谢再莲.浅谈“两课”教学中学生创新素质的培养[J]湖南税务高等专科学校学报.2002,(04)
[8]陈建湘;谢再莲;.试论高校内部教学质量监控主体体系、内容体系和运行机制的构建[J]教育与职业.2004,(15)
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