谢再根
【姓名】 谢再根
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 高等教育管理研究
【发表文献关键词】 现状及成因,理工科大学生,人文教育,理工科大学,文化素质,科学教育,试析,校园文化建设,质量监控,教育与人文,人文知识,高校校园,人文精神,校园文化,培养,过分强调,文化建设,高校人才培养,教育的文化...
【工作单位】 湖南大学
【曾工作单位】 湖南大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[3]王敏,谢再根.从文化视角考察美国赠地学院运动[J]现代教育科学.2004,(09)
[4]谢再根,王敏.德智体论略[J]大学教育科学.2004,(03)
[5]刘克利,谢再根.对高校创新人才培养的几点思考[J]江苏高教.2002,(01)
[6]谢再根,欧阳玉.文化素质的现状及成因──试析我国理工科大学生[J]吉林教育科学.1997,(05)
[7]宋星源,谢再根.科学教育与人文精神[J]机械工业高教研究.1998,(02)
[8]谢再根,欧阳玉,张慧明,姚利民,程世忠,谢斌.高校人才培养质量监控研究[J]机械工业高教研究.1998,(04)
[9]陈厚丰,谢再根.试论提高高校校园文化建设的有效性[J]机械工业高教研究.1998,(04)
[10]李晓钟;谢再根;.认真抓好实践性教学环节——生产实习[J]高教战线.1982,(01)
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