余克泉
【姓名】 余克泉
【职称】 教授;
【研究领域】 职业教育;教育理论与教育管理;美术书法雕塑与摄影;
【研究方向】 职业技术教育理论
【发表文献关键词】 双师素质,高职院校,教师资格,认定制度,教师,高职教育,教师资格认定,教师队伍建设,高职,认定标准,探析,教育行政部门,职称评审,实践技能,资格证书,教学特征,检查评估,部门审查,认定程序,教育行政,
【工作单位】 湖南工艺美术职业学院
【曾工作单位】 湖南工艺美术职业学院;
【所在地域】 湖南益阳
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[2]余克泉;.地方高职院校保护传承非物质文化遗产的路径探析[J]美与时代(上).2021,(09)
[3]余克泉;夏能权;侯丽华;.职业教育决战深度贫困县脱贫攻坚报告[J]中国职业技术教育.2019,(34)
[4]余克泉;.国家骨干高职院校“五角三圆”科学发展模式——以湖南工艺美术职业学院为例[J]当代教育论坛.2015,(02)
[5]杨晓北;刘晓;刘学民;韩锡斌;杨翠明;余克泉;舒畅;唐雪飞;.嘉宾对话:教育云空间教学创新与应用[J]中国教育信息化.2013,(02)
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[7]余克泉;陈鸿俊;彭泽立;刘芳;李洁;张宏;汪泳波;刘凤姣;杨益斌;王芳;刘光平;.湖南省教育科学“十一五”规划课题成果公报 职院专业建设水平的评价理论和指标体系研究[J]当代教育论坛(综合研究).2011,(04)
[8]余克泉;.探索与实践“院长话题”,创新教育管理模式[J]中国教育信息化.2012,(13)
[9]余克泉;.“新湘绣”开启新时代[J]新湘评论.2012,(17)
[10]余克泉;.搭建对接产业高效平台 形成工学结合长效机制——以湖南工艺美术职业学院为例[J]当代教育论坛(上半月刊).2009,(03)
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