张冬毛
【姓名】 张冬毛
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;伦理学;
【研究方向】 应用伦理学和高等教育学
【发表文献关键词】 “丁克”,社会成因,心理根源,理性认识,家庭模式,生活方式,婚姻观,价值观念,家庭结构,选择,现象,不负责任,大城市,社会保障体系,社会变迁,价值评判标准,改革开放,多元化,不生育,传统社会,
【工作单位】 湖南工学院
【曾工作单位】 湖南工学院;
【所在地域】 湖南衡阳
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[2]张冬毛;陈顺利;.地级市高教园区教育资源共享的制约因素及保障机制分析——以衡阳市酃湖高教园区为例[J]广西质量监督导报.2020,(04)
[3]张冬毛;陈顺利;.地级市高教园区教育资源共享模式的构建路径探析[J]教育观察.2020,(14)
[4]张冬毛;胡穗;.儒家伦理公共交往理论及其当代价值[J]广东社会科学.2020,(06)
[5]张冬毛;陈顺利;.高职高专院校心理健康教育存在的问题及对策研究[J]才智.2009,(35)
[6]张冬毛;彭志中;肖中云;.高职高专学生心理健康状况及形成原因分析[J]才智.2009,(34)
[7]张冬毛;.论孔子的教育公平思想及其现代价值[J]船山学刊.2006,(02)
[8]张冬毛;.论“丁克”现象的社会成因和心理根源[J]求索.2006,(07)
[9]张冬毛,彭志忠.论高校“两课”教师的道德威信[J]文史博览.2005,(16)
[10]张冬毛;陈顺利;.和谐社会实现教育公平的意义和道德原则[J]作家.2007,(12)
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