学者知网节

【姓名】	万琼
【职称】	副教授;
【研究领域】	外国语言文字;高等教育;中国语言文字;
【研究方向】	大学英语多媒体教学研究
【发表文献关键词】	预猜测,机助语言,听写结合,听说结合,英语自主学习,传统教学模式,自主学习,教学模式,有效途径,大学英语,外籍教师,英语教学,角色扮演,培养和提高,听力水平,国家助学贷款,运行机制,风险补偿机制,失信...
【工作单位】	湖北师范学院
【曾工作单位】	湖北师范学院;
【所在地域】	湖北黄石

中国期刊全文数据库 共找到18篇

[1]万琼;.叶姆斯列夫和乔姆斯基的演绎法对比研究[J]湖北师范学院学报(哲学社会科学版).2015,(02)

[2]万琼;.从课堂观察看大学英语教学中的中国文化渗透[J]湖北师范学院学报(哲学社会科学版).2011,(04)

[3]王彩虹;万琼;.基于大学英语形成性评价的Living Library[J]图书馆建设.2010,(12)

[4]万琼;.英语词汇习得——谈如何指导学生学习英语词汇[J]湖北师范学院学报(哲学社会科学版).2006,(03)

[5]万琼;.基于大学生综合素质培养的创新探析[J]科技创业月刊.2006,(06)

[6]万琼;查贝;.从一项调查看大学英语词汇教学[J]黄石理工学院学报.2006,(05)

[7]万琼;.商贸环境下复合型外语人才的培养[J]科技创业月刊.2006,(09)

[8]吴地花;.试论张洁小说女性意识的嬗变[J]科技信息.2006,(06)

[9]万琼;.英语矛盾修饰法及其翻译[J]科技信息.2006,(06)

[10]刘彬;王晓丽;.中美国家助学贷款运行机制比较分析[J]科技信息.2006,(06)

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