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李慧
【姓名】
李慧
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;社会学及统计学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
教师,人性观,布鲁纳,思想评介,义务教育公平,公平,人的自然性,教师劳动,主体性,教育公平,义务教育,实态,义务教育法,评判,教育机会,人的主体性,自然性,教师管理,社会性,儿童,入学率,教育效率,发...
【工作单位】
湖北省教育学院
【曾工作单位】
湖北省教育学院;
【所在地域】
武汉市
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共找到7篇
[1]李慧;.
论以促进发展为目的的学生评价原则
[J]湖北教育学院学报.2006,(12)
[2]李慧.
教育公平与教育效率关系再探
[J]教育与经济.2000,(03)
[3]李慧.
论教育公平的主客观标准
[J]中国教育学刊.2000,(04)
[4]李慧.
我国义务教育公平的制约因素
[J]中南民族学院学报(人文社会科学版).2000,(03)
[5]李慧.
我国义务教育公平现状的实态考察
[J]培训与研究(湖北教育学院学报).2000,(01)
[6]李慧.
科学的人性观与教师管理
[J]高等函授学报(哲学社会科学版).1997,(03)
[7]李慧.
布鲁纳教学思想评介
[J]高等函授学报(哲学社会科学版).1998,(02)
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