刘琴
【姓名】 刘琴
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;心理学;
【研究方向】 语言学、外语教育学研究
【发表文献关键词】 英语视听说教学,实用性,特点,分析教学,自主学习能力,语言运用能力,学习者自主,英语阅读,自主学习,语篇,阅读教学,语篇分析,学习策略,教学模式,认知主体,阅读能力,视听说教学,能力的培养,关联理论,...
【工作单位】 湖北省荆门市职业技术学院
【曾工作单位】 湖北省荆门市职业技术学院;
【所在地域】 湖北荆门
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[1]刘琴;刘诺亚;.语境制约下的隐喻及其翻译[J]荆门职业技术学院学报.2006,(01)
[2]李莉;刘琴;.从关联理论视角看隐喻[J]黄石理工学院学报.2006,(05)
[3]刘琴.语篇分析教学与英语阅读[J]零陵学院学报.2005,(03)
[4]刘琴.“以学生为中心”的教学模式与提高自主学习能力[J]延安教育学院学报.2005,(02)
[5]刘琴.隐喻的认知与工作机制[J]河南广播电视大学学报.2005,(03)
[6]刘琴,文治芳.隐喻的认知与跨文化[J]山西广播电视大学学报.2005,(04)
[7]刘琴.自主学习及其能力的培养[J]理论界.2005,(03)
[8]刘琴,张保恩.英语视听说教学的特点及其实用性[J]荆门职业技术学院学报.2000,(04)
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