胡华琳
【姓名】 胡华琳
【职称】 助理研究员;
【研究领域】 行政学及国家行政管理;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 学习观,布鲁纳,《教育过程》,结构主义,教育意义,基本结构,学科内容,教学内容的现代化,学习的迁移,教育,教材陈旧,实现原理,文字狱,通假字,基本的原理,推论出,构造方法,实际技能,事情,基本原理,
【工作单位】 湖北广播电视大学
【曾工作单位】 湖北广播电视大学;
【所在地域】 武汉
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[1]胡华琳;.我国公务员退出机制的类型、缺陷及其优化[J]湖北广播电视大学学报.2011,(03)
[2]胡华琳;.略论西方激励理论对我国公务员激励管理的启示[J]湖北广播电视大学学报.2009,(12)
[3]胡华琳;.浅议我国公务员激励机制的偏差及应对[J]安徽广播电视大学学报.2009,(04)
[4]胡华琳.布鲁纳结构主义学习观的教育意义[J]河北广播电视大学学报.1999,(02)
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