孔祥发
【姓名】 孔祥发
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;宏观经济管理与可持续发展;
【研究方向】
【发表文献关键词】 课堂教学评价,课程改革,课堂教学,课程实施,教学,师生交流,课堂交往,课程评价,教师,教研员,《课程标准》,教学过程,课程理论研究,可测性,教师与学生,问题设计,教学风格,调动学生,评价机制,有效性,
【工作单位】 黑龙江省教育学院
【曾工作单位】 黑龙江省教育学院;
【所在地域】 哈尔滨
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[1]孔祥发.课程改革中的课堂教学评价[J]黑龙江教育(中学版).2003,(17)
[2]孔祥发.第七讲 教研员的素质构成[J]教育管理.1997,(01)
[3]孔祥发.试论应试教育与素质教育的关系[J]教育管理.1997,(04)
[4]孔祥发.民办基础教育调查研究[J]教书育人.2000,(05)
[5]孔祥发.日本的教育改革及其它——访日随笔[J]中学地理教学参考.2000,(03)
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[1]张毅;孔祥发;.哈尔滨城区土地资源可持续利用走势分析[A].地理教育与学科发展——中国地理学会2002年学术年会论文摘要集.2002-11-01
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