学者知网节

【姓名】	余立霞
【职称】	副教授;
【研究领域】	外国语言文字;世界文学;中国语言文字;
【研究方向】	大学英语教学与研究
【发表文献关键词】	多媒体语言实验室,杰克·伦敦,外语教学,阅读与写作,交互性,《马丁·伊登》,篇章分析,阅读教学,美国梦,语篇,语篇分析,多媒体技术,教学中的应用,教师,英语阅读,段落,多媒体教学环境,马丁·伊登,主动...
【工作单位】	黑龙江大学
【曾工作单位】	黑龙江大学;
【所在地域】	哈尔滨

中国期刊全文数据库 共找到16篇

[2]余立霞;.体裁视角下的MTI翻译工作坊教学模式探究[J]理论观察.2015,(11)

[3]余立霞;李娜;.翻译模因理论对高校翻译教学的启示[J]继续教育研究.2013,(11)

[4]余立霞;.篇章分析在大学英语精读教学中的应用[J]科技创新导报.2007,(32)

[5]余立霞;.第二语言习得中母语迁移现象探析[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2008,(05)

[6]余立霞;.浅析英语学习中的母语负迁移现象[J]黑龙江教育学院学报.2008,(12)

[7]余立霞;.加强文化意识培养促进大学英语教学[J]黑龙江教育学院学报.2008,(09)

[8]余立霞.多媒体语言实验室中交互性外语教学的实施[J]齐齐哈尔医学院学报.2004,(03)

[10]余立霞.语篇分析在英语阅读教学中的应用[J]黑龙江教育学院学报.2004,(05)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/16	1	6	16	142	10313