程雪连
【姓名】 程雪连
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】 听力理解能力,因素,听力学习策略,听力技能,学习者,培养学生,语言环境,听力教学,结构主义语言学,二十世纪,学习外语,语言使用者,功能主义,教学过程,说话者,外语教学,学习过程,训练过程,五十年代,交...
【工作单位】 黑龙江科技学院
【曾工作单位】 黑龙江科技学院;
【所在地域】 黑龙江哈尔滨
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[1]卢艳;程雪连;张晓松;.基于MI理论的大学英语多元评价体系建构实践与研究——以黑龙江科技学院为例[J]沈阳建筑大学学报(社会科学版).2012,(04)
[2]程雪连;.英汉语篇中主位推进模式的异同及对翻译的影响[J]经济师.2011,(07)
[3]程雪连;.通过《英汉动词概念结构的差别对其被动表达的影响》看英汉被动句式[J]经济师.2011,(08)
[4]程雪连;胡家英;.科技英语中的概念隐喻解析——培养理工科院校学生对科技英语的应用能力[J]经济师.2012,(04)
[5]程雪连;徐亚辉;.大学外语教学策略中的文化意识培养[J]黑河学刊.2009,(01)
[6]程雪连.听力教学与听力学习策略[J]黑龙江教育学院学报.2005,(03)
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