李颖
【姓名】 李颖
【职称】 副教授;
【研究领域】 初等教育;中等教育;高等教育;
【研究方向】 教育研究方法、教师教育研究
【发表文献关键词】 中等师范学校,后进生,教育层次,优秀生,中等生,师专,教育措施,心理特点,体制改革,正确教育,中师升格,教师,普通高中,高师教育,生师比,师范教育,等教育,小学和初中,高等师范,在校生,班主任,教育属...
【工作单位】 河西学院
【曾工作单位】 河西学院;
【所在地域】 甘肃张掖
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[2]李颖;.以改造课堂为突破口培养师范生的教育智慧[J]教育探索.2018,(03)
[3]李颖;张雪琴;陈任;.“导学案”在小学课堂中的应用现状调查——以H县城三所小学为例[J]西北成人教育学院学报.2018,(04)
[4]李颖;.李秉德先生的大学教师作用观[J]长春工业大学学报(高教研究版).2012,(02)
[5]李颖;王嘉毅;.农村学校义务教育教学质量问题研究述评[J]当代教育论坛(校长教育研究).2007,(11)
[6]王嘉毅;李颖;.西部地区农村学校义务教育教学质量研究[J]教育研究.2008,(02)
[7]李颖;.农村学校义务教育教学质量研究:现状、问题与思考[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2008,(10)
[8]李颖;.西北农村中小学参与式教学的实践与思考[J]河西学院学报.2005,(06)
[9]李颖.中师改建师专的可行性质疑[J]洛阳师范学院学报.2001,(06)
[10]李颖.针对班级中三种学生的心理特点进行正确教育[J]河西学院学报(文理综合版).2001,(03)
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