陈俊珂
【姓名】 陈俊珂
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】 教育学原理与比较教育学研究
【发表文献关键词】 学生思想品德,中小学生,比较,师资,国外,教育实习,中小学德育,公共教育学,德育工作,思想品德,教育管理体制,考试制度,德育目标,特点与趋势,德育方法,学校德育特色,学校,教学方法和教学手段改革,德育...
【工作单位】 河南师范大学
【曾工作单位】 河南师范大学;
【所在地域】 河南新乡
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[1]陈俊珂;邵林萍;.乡土性：乡村教师作业设计的另一向度[J]教育理论与实践.2025,(02)
[2]陈俊珂;姬红燕;易静雅;祝丽丽;.小学特岗教师身份认同的困境与纾解路径研究——基于河南省的调查[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2022,(06)
[3]陈俊珂;王家欢;.乡村小学课后服务：教育价值与改进策略[J]兵团教育学院学报.2023,(01)
[4]陈俊珂;王志霞;.乡村教师队伍建设：难为与能为——基于河南省的调研[J]宜春学院学报.2023,(07)
[5]陈俊珂;陶玉心;.乡村教师乡土情怀：价值意蕴与培养路径[J]兵团教育学院学报.2023,(06)
[6]陈俊珂;阮欣;.家庭劳动教育现实表征、影响因素及对策研究——基于河南省初中的调查[J]兵团教育学院学报.2021,(06)
[7]陈俊珂;陈凡凡;.中小学劳动教育课程资源开发的三维审视[J]教学与管理.2022,(12)
[8]陈俊珂;王晴;.家长实施劳动教育的二重性及其改进策略——基于河南省初中的调查[J]宜春学院学报.2022,(04)
[9]陈俊珂;姬红燕;.小学特岗教师身份认同危机及其化解之策[J]教学与管理.2021,(12)
[10]陈俊珂;易静雅;.特岗教师的流动意愿、影响因素与对策研究——基于河南省农村小学的调查[J]青少年学刊.2020,(04)
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