邬韬
【姓名】 邬韬
【职称】
【研究领域】 中等教育;职业教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 课堂研究性学习,研究性学习,实施步骤,创设情景,建构主义,学习心理学,课堂教学,数学课堂,认知准备,哲学,教师,问题情境,提出问题,学习论,理论基础,自主探索,创设情境,研究性,人民教育出版社,自我评...
【工作单位】 河南省建筑职工大学
【曾工作单位】 河南省建筑职工大学;
【所在地域】 河南郑州
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[1]高文君,邬韬.数学课堂研究性学习的实施步骤初探[J]新乡师范高等专科学校学报.2004,(02)
[2]高文君,邬韬.课堂研究性学习理论基础初探[J]河南机电高等专科学校学报.2004,(04)
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