“初中教师职前培养职后培训一体化研究”课题组
【姓名】 “初中教师职前培养职后培训一体化研究”课题组
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 职后培训,职前培养,初中教师,教育一体化,职前职后,师范生,素质养成,一体化,师范院校,教师,初中学校,师范毕业生,在职教师,目标体系,初中教育,合格证,教育行政部门,焦作,教育教学活动,教师终身教育,
【工作单位】 河南省焦作教育学院
【曾工作单位】 河南省焦作教育学院;
【所在地域】 河南焦作
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[1]“初中教师职前培养职后培训一体化研究”课题组,张国宏.初中教师职前职后教育一体化的模式假设[J]焦作教育学院学报.2001,(02)
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