张万春
【姓名】 张万春
【职称】 讲师;
【研究领域】 世界文学;中国语言文字;文艺理论;
【研究方向】 古代文献和汉语史
【发表文献关键词】 紧迫性,人文素质教育,人文素质,教育的重要性,重要性,等教育,大学生,文学艺术,感受能力,理性,哲学,快汇,情感表达能力,历史修养,人文学科,唯物史观,矛盾的事物,高校人文素质教育,教育重要性,学科目...
【工作单位】 河南教育学院
【曾工作单位】 河南教育学院;
【所在地域】 河南郑州
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[1]张万春;.原本《玉篇》残卷版本、传抄和失传年代与语音研究综述[J]语文建设.2012,(14)
[2]张万春;.提高初中生作文水平初探[J]语文建设.2013,(03)
[3]张万春;.否定标记词“不”和“没”的语义及语义指向异同分析[J]剑南文学(经典教苑).2013,(04)
[4]张万春;.刘宾客相关两个问题探究[J]剑南文学(经典教苑).2013,(06)
[5]张万春.高等教育中人文素质教育的重要性与紧迫性[J]河南教育学院学报(哲学社会科学版).2002,(01)
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