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王海燕
【姓名】
王海燕
【职称】
副教授;
【研究领域】
高等教育;美术书法雕塑与摄影;数学;
【研究方向】
复分析
【发表文献关键词】
氢键,中等职业学校,教师,差生,弱相互作用,生源质量,教学方法,理论研究,课堂教学,毕业证,分子间,招生,教学效果,培养学生,学生学习,正确态度,分子内,研究现状,对待,解决问题,学生厌学,评论,知识...
【工作单位】
河北师范大学
【曾工作单位】
河北师范大学;
【所在地域】
石家庄
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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7481
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到19篇
[1]马倩茹;张琳;王海燕;.
高校网络舆情与思想政治教育工作应对探析
[J]大学.2020,(23)
[2]王海燕;王亚全;.
体温的延续——河北民间传统手工艺的大器精神
[J]智库时代.2018,(50)
[3]王海燕;王彦杰;.
论高校教育公平下的自治重构策略研究
[J]科技资讯.2019,(05)
[4]王亚全;王海燕;朱鹏;.
中国文字艺术在动画作品中的应用与再生
[J]中国电视.2018,(04)
[5]王亚全;王海燕;.
快速动画软件ICLONE在新媒体即时新闻中的应用
[J]科技资讯.2015,(27)
[6]王海燕;王亚全;.
视觉艺术教育“走出去”策略的思考
[J]科技资讯.2015,(28)
[7]王海燕;王亚全;苑向南;.
浅析水彩画在儿童食品包装中的应用
[J]科技创新导报.2015,(08)
[8]王海燕;王亚全;孟翔坤;.
独立学院视觉传达设计教学理念的探析
[J]科技创新导报.2014,(27)
[9]孟翔坤;王亚全;王海燕;.
浅析环境艺术设计专业3D MAX的课程模式
[J]科技创新导报.2014,(24)
[10]陈丽;王亚全;王海燕;.
设计在艺术与市场之间
[J]大众文艺.2012,(23)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到9篇
[1]王海燕.
大学生人际好奇与人际适应的关系及其影响因素研究
[D].河北师范大学.2018
[2]王海燕.
《押沙龙,押沙龙!》女性形象的悖论研究
[D].河北师范大学.2014
[3]王海燕.
七年级生物科技活动系列方案开发的实践探索
[D].河北师范大学.2014
[4]王海燕.
对石家庄市市区中年女性体育锻炼的现状调查与分析
[D].河北师范大学.2009
[5]王海燕.
几种类型氢键结构的电子密度拓扑研究
[D].河北师范大学.2005
[6]王海燕.
河南省中等职业学校教育的问题及对策研究
[D].河北师范大学.2007
[7]王海燕.
职业学校英语教师对计算机辅助教学认知的研究
[D].河北师范大学.2007
[8]王海燕.
芝加哥大学通识教育研究
[D].河北师范大学.2007
[9]王海燕.
Clifford分析中双正则函数的性质
[D].河北师范大学.2008
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中国重要会议全文数据库
共找到2篇
[1]孟令鹏;王海燕;曾艳丽;郑世钧;.
吡咯与HX(X=F,Cl,Br)分子间π型氢键的电子密度拓扑研究
[A].中国化学会第九届全国量子化学学术会议暨庆祝徐光宪教授从教六十年论文摘要集.2005-10-01
[2]王海燕;孟令鹏;曾艳丽;郑世钧;.
吡咯与系列金属氢化物形成的双氢键的电子密度拓扑研究
[A].中国化学会第九届全国量子化学学术会议暨庆祝徐光宪教授从教六十年论文摘要集.2005-10-01
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1
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