我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
田宝军
【姓名】
田宝军
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;学前教育;
【研究方向】
教育经济与管理
【发表文献关键词】
美国,专业发展学校,学前教育,高品质,教师教育,电子学习,幼儿教师,美国基础教育,可持续发展,信息化发展,信息化,基础教育,孩子们,幼儿教育,教师,合作者,学习社区,教育技术,幼儿,新战略,学业标准,...
【工作单位】
河北师范大学
【曾工作单位】
河北师范大学;
【所在地域】
河北石家庄
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
8
3
2
7
230
4213
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到15篇
[1]张欣;田宝军;樊旭;.
县域普通高中内生式发展的逻辑必然、内涵建构与实施策略
[J]教育理论与实践.2026,(08)
[2]田宝军;.
数智时代高等教育知识生产范式的系统反思与理论重构——评《知识·媒介·学习:高等教育知识生产范式转型与重塑》
[J]煤炭高等教育.2026,(02)
[3]樊旭;田宝军;.
人工智能与教师教育的深度融合:逻辑转化与实践创新
[J]电化教育研究.2025,(08)
[4]田宝军;高杰英;.
省域学前教育师资培养的供需趋势与优化策略
[J]河北师范大学学报(教育科学版).2024,(03)
[5]刘静;田宝军;.
师范院校综合评价指标体系研究
[J]高教发展与评估.2024,(03)
[6]何艺璇;梁悦元;田宝军;.
幼儿园实习教师职业认同影响机制研究
[J]邢台学院学报.2024,(02)
[7]庹婉意;马川;田宝军;.
小学班主任留岗意愿影响因素研究
[J]石家庄学院学报.2024,(05)
[8]王光华;田宝军;.
MOOC平台促进教师专业发展的内在机理——基于中国大学MOOC平台16位教师学习者的扎根理论研究
[J]中国电化教育.2022,(04)
[9]王磊;田宝军;.
内地西藏班教师特殊素养探究——基于“意识三态观”的视角
[J]民族教育研究.2021,(01)
[10]田宝军;李辰辰;.
回归祖国20年来澳门童军组织促进青少年社会教育的实践探索
[J]青年发展论坛.2019,(06)
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]田宝军.
美国教师专业发展学校(PDS)研究
[D].河北师范大学.2004
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
伍红
江西财经大学
陈刚
外交学院
滕为
徐州经济管理干部学院
李刚
新疆财经学院
蔡利平
美国普度大学
朱秀丽
中国协和医学院
J.K.Evans
鲍灵格林州立大学
江涛
国际关系学院
段希祥
山东省沂水县第二中学
吕桂霞
聊城大学
贾玉杰
山东省烟台师范学院
朱晓伟
Baylor医学院
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
王德林
河北师范大学
1
王德林
温州师范学院
1
智学
河北省教育厅
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
赵慧
华东师范大学
2
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
任智霞
华东师范大学
6
赵立芹
华东师范大学
2
孙阳华
吉林师范大学
7
张作岭
吉林师范大学
7
王瑞永
内蒙古财经学院
5
胡建勇
宁波大学
4
袁翀
南京大学
7
更多