温欣荣
【姓名】 温欣荣
【职称】 副教授;
【研究领域】 中等教育;高等教育;初等教育;
【研究方向】 语文教学法研究
【发表文献关键词】 课堂教学语言,挑战,环境教育,高等师范教育,人格特征,思维品质,文化修养,成人教育,教师,创新教育,论教师,培训策略,科研能力,小学语文,知识经济时代,骨干教师,学员,师范院校,重要意义,再认,教学语...
【工作单位】 河北师范大学
【曾工作单位】 河北师范大学;
【所在地域】 河北石家庄
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[1]温欣荣,薛国凤.课程改革背景下基础教育问题的反思[J]课程.教材.教法.2005,(08)
[2]温欣荣;.诗歌教学如何面对生命之痛——由《面朝大海,春暖花开》案例想到的[J]语文建设.2009,(04)
[3]温欣荣;邓卫新;吴格明;.目前初中历史教材的文字失范问题——“课程改革实验教材语言文字状况调查与研究”成果之一[J]徐州师范大学学报(哲学社会科学版).2009,(03)
[4]温欣荣;周海鸥;.论教师的主体性及其在阅读教学对话中的发挥[J]河北师范大学学报(教育科学版).2009,(10)
[5]郑振峰;张宝明;温欣荣;.语文学科教育硕士研究生培养的实践与思考[J]继续教育研究.2008,(05)
[6]陈黎明;温欣荣;.新时期以来现代汉语教学改革研究综述[J]河北师范大学学报(教育科学版).2008,(09)
[7]温欣荣;.在预设与生成中提升教学智慧[J]语文建设.2008,(11)
[8]温欣荣,赵小兰.浅论小学语文骨干教师科研能力的培训策略[J]成人教育.2003,(Z2)
[9]宗健梅,温欣荣.关于成人教育的再认识[J]中国成人教育.2004,(02)
[10]薛彦华,温欣荣.知识经济时代高等师范教育的发展对策[J]河北青年管理干部学院学报.1999,(03)
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