翟洪昌
【姓名】 翟洪昌
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】
【发表文献关键词】 多媒体,课件与教材的关系,语境结构化教学,制作内容,右脑功能,整体识记,意义识记,人格因素,扩展窗口,机械记忆,语音识别,高师心理学,结构化教学,心理学,因子分析,推理能力,多媒体教学,心理测评,创造...
【工作单位】 河北师范大学
【曾工作单位】 河北师范大学;
【所在地域】 石家庄
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[1]董宗旺,董国珍,于薇,翟洪昌,张兆琪,翁旭初.汉语单词加工方式对脑功能偏侧化的影响[J]中国医学影像技术.2005,(09)
[2]翟洪昌,许铎.管理人员个性的因子分析及其科学评价问题的研究[J]心理科学.2000,(02)
[3]翟洪昌,史清敏,黄希庭.影响中学生自我价值感形成的诸因素研究[J]心理科学.2000,(04)
[4]耿文侠,翟洪昌,尹金泉.对管理人员创造能力人格因素及推理能力的测验与分析[J]河北学刊.2000,(01)
[5]翟洪昌,刘益民.公务员考生行政职业性格特征的研究[J]心理科学.2002,(03)
[6]翟洪昌,蔡玉琢,魏铁军.管理人员个性特征及影响心理健康的主要因素研究[J]健康心理学杂志.2002,(03)
[7]翟洪昌.瑞文高级推理测验国家公务员测试结果的分析[J]心理科学.1999,(02)
[8]翟洪昌.快速记忆英语单词的心理学探索[J]河北师范大学学报(教育科学版).1999,(02)
[9]翟洪昌.试论高师心理学多媒体教学问题[J]河北师范大学学报(教育科学版).1998,(03)
[10]翟洪昌.儿童英语结构化教学的实验研究[J]河北师范大学学报(教育科学版).1998,(04)
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