李永伟
【姓名】 李永伟
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;出版;
【研究方向】 现代教学论研究
【发表文献关键词】 中学语文教学,文化意识,主体性教育,概括思维,学校教育,培养学生,主体性,民族文化,语文能力,多元文化,创新,文化背景,跨文化,文化信息,民族,认同感,交往能力,现代文化,文化,双语教育,社会发展,批...
【工作单位】 河北师范大学
【曾工作单位】 河北师范大学;
【所在地域】 河北石家庄
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[1]李永伟;朱丽杰;.多元文化背景下编辑文化的重建[J]出版发行研究.2011,(02)
[2]李永伟;.多元文化背景下的学校文化建设[J]当代教育论坛(校长教育研究).2007,(01)
[3]赵晓龙,李永伟.在教学对话中实现教学本质的途径[J]教育评论.2005,(04)
[4]李永伟.中学语文教学要增强学生的文化意识[J]学科教育.2001,(07)
[5]李永伟.多元文化背景下的学校教育新理念[J]江西教育科研.2001,(08)
[6]李永伟.主体性教育与社会发展[J]教育探索.2002,(02)
[7]李永伟.培育和发展概括思维是提高语文能力的基础[J]学科教育.2002,(03)
[8]李永伟,杨静.中国文化传统与人的主体性[J]河北师范大学学报(教育科学版).2002,(05)
[9]李永伟.主体性教育的时代特征[J]辽宁教育研究.2002,(12)
[10]赵晓龙,李永伟.脑科学的发展与新时期语文教学[J]中学语文教学.2003,(12)
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[1]李永伟.氘核结构函数的核效应[D].河北师范大学.2007
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