韦宁
【姓名】 韦宁
【职称】 教授;
【研究领域】 数学;职业教育;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 职业教育
【发表文献关键词】 难度,组织教材,效度,区分度,试卷质量,容度,测算表,信度,实度,结论,收敛,被积函数,无穷积分,梯度,考试分析,考试,主析取范式,评价技术,试卷,一致连续,现代教育,极小项,定积分计算,职业教育,无...
【工作单位】 河北能源职业技术学院
【曾工作单位】 河北能源职业技术学院;
【所在地域】 河北唐山
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[2]张振强;刘冬梅;王利;韦宁;.基础课平台在培养高职学生核心素养中的作用[J]河北能源职业技术学院学报.2019,(03)
[3]韦宁;.高职高等数学微课制作的思考[J]河北能源职业技术学院学报.2016,(04)
[4]韦宁;郁国瑞;王恩亮;户雅彬;.多措并举 借力网络 培养高职生数学学习能力[J]河北能源职业技术学院学报.2017,(03)
[5]韦宁;王恩亮;郁国瑞;.《高数》行为导向教学培养学生核心能力[J]河北能源职业技术学院学报.2014,(03)
[6]郁国瑞;王恩亮;韦宁;.关于职业教育发展的几点思考[J]河北能源职业技术学院学报.2013,(04)
[7]韦宁;郁国瑞;.高数与专业课融合教学 促进学生关键能力培养[J]河北能源职业技术学院学报.2013,(01)
[8]王恩亮;韦宁;.高职院校《高等数学》教学的改革探索[J]河北能源职业技术学院学报.2013,(02)
[9]韦宁;.高职高等数学的教学思考与改革对策[J]河北能源职业技术学院学报.2012,(02)
[10]韦宁;.开滦企业举办职业教育的历史特点研究[J]河北能源职业技术学院学报.2009,(03)
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