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计国菊
【姓名】
计国菊
【职称】
副研究员;
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
高等教育
【发表文献关键词】
思想道德教育,青年学生,和谐人格,教育力量,社会主义,教育模式,自我意识,道德情感,组织要素,道德发展,个体,教育课程,价值观,自我认知,马克思主义理论,思想教育,道德意识,行为,受教育者,社会化过程,
【工作单位】
合肥工业大学
【曾工作单位】
合肥工业大学;
【所在地域】
合肥
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到13篇
[1]计国菊;徐枞巍;伍李春;.
我国研究生创新能力提升的思路与举措——基于大学文化的视角
[J]江淮论坛.2015,(06)
[2]计国菊;王章豹;.
社会问责视角下我国高等教育质量评估体系的有效性及其改进策略
[J]江淮论坛.2013,(01)
[3]彭永东;计国菊;.
发挥思想道德教育力量,塑造青年学生和谐人格
[J]合肥工业大学学报(社会科学版).2006,(05)
[4]计国菊;.
科学与人文融合视阈中的素质教育三境界
[J]贵州师范大学学报(社会科学版).2008,(06)
[5]计国菊;.
高校的考试弊端与制度再构建
[J]今日科苑.2008,(24)
[6]计国菊;唐宇香;.
程序公正视角下研究生招生复试制度的规范
[J]合肥工业大学学报(社会科学版).2008,(06)
[7]计国菊;.
研究生教学质量监控体系的构建与创新
[J]长春师范学院学报(自然科学版).2008,(12)
[8]计国菊;钟玉海;.
科学与人文融合视角下素质教育的境界研究
[J]江淮论坛.2008,(06)
[9]计国菊;.
科学与人文融合视角下素质教育的境界研究
[J]北京教育学院学报.2008,(04)
[10]计国菊;.
推进十七大精神“三进”工作探析
[J]管理观察.2008,(23)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]计国菊.
科学和人文融合视阈中的高校素质教育
[D].合肥工业大学.2008
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