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【姓名】	刘建平
【职称】	副教授;
【研究领域】	逻辑学;高等教育;哲学;
【研究方向】	逻辑学和西方哲学研究
【发表文献关键词】	归纳推理,溯因推理,逻辑性,普通逻辑,逻辑形式,逻辑规律,学习方法,科学哲学,溯因,合理性,逻辑学,演绎模式,归纳模式,演绎推理,理论可行性,哲学解,推理形式,科学发现,推理模式,经验事实,归纳问题,...
【工作单位】	河北大学
【曾工作单位】	河北大学;
【所在地域】	河北保定

中国期刊全文数据库 共找到12篇

[1]刘建平;.中西通识教育视域下的逻辑教育比较研究[J]石家庄学院学报.2017,(04)

[2]刘建平;王萱;.注重素质教育培养创新人才[J]中国职业技术教育.2012,(36)

[4]王双巧;刘建平;.依靠创业促进就业的教育模式研究[J]教育与职业.2012,(18)

[5]刘建平;.归纳问题研究的历史与现状[J]河北学刊.2009,(04)

[6]刘建平;.质疑批判消解——“休谟问题”的波普尔方案及哲学反思[J]徐州师范大学学报(哲学社会科学版).2009,(05)

[7]刘建平;.归纳问题与休谟的心理主义解决路径[J]河海大学学报(哲学社会科学版).2007,(03)

[8]刘建平;刘燕飞;.“归纳问题”探析——问题的提出、内涵演变及理论价值[J]燕山大学学报(哲学社会科学版).2008,(02)

[9]刘建平;张力锋;.逻辑矛盾与辩证矛盾关系的若干问题探析——从芝诺的一个悖论谈起[J]徐州师范大学学报(哲学社会科学版).2008,(05)

[10]刘建平,张梅馨.剖析名辩之理开启智慧之门——与自学考试学员谈普通逻辑学习方法[J]河北大学成人教育学院学报.2005,(02)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
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