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高迎爽
【姓名】
高迎爽
【职称】
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
外籍教师,美国人,学分制,背景分析,后半期,19世纪,美国大学,国际教育交流,百日维新,学生选择,洋务运动,落后国家,教育理念,自由发展,教学管理制度,教育体制,哈佛大学,美国社会,选课制,思想文化观...
【工作单位】
河北大学
【曾工作单位】
河北大学;
【所在地域】
河北保定
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]高迎爽;郑浩;.
法国博士生教育职业化改革:逻辑、措施与启示
[J]学位与研究生教育.2019,(12)
[2]刘斌;高迎爽;.
美国大学学分制推行与发展的背景分析
[J]黑龙江高教研究.2006,(11)
[3]高迎爽,张婧.
19世纪后半期日中两国聘请外籍教师情况之比较
[J]日本问题研究.2005,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]高迎爽.
美国高校学分制发展历程考察
[D].河北大学.2005
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