徐远煐
【姓名】 徐远煐
【职称】
【研究领域】 中国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】 初一学生,理解课文,教师,中学,教学,效率,条件,字数,百分比,诗歌,议论文,书面,字词句,文言,初中语文课本,师范学院,桔果,巩固性,平均速度,识记,
【工作单位】 合肥师范学院
【曾工作单位】 合肥师范学院;
【所在地域】
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[1]徐远煐,李錚.朗读与默读对初一学生識记和理解课文的影响[J]心理学报.1965,(02)
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