我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
叶映华
【姓名】
叶映华
【职称】
助教;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
暴力,美国,学生保健服务,效度,法理学网络,本体论,现实参照,因果关系,概念理解,心理测量学,学校,属性,新认识,测验,社会因素,构想,认识论问题,测量程序,生活节奏,家庭,三个问题,理论假设,测量结...
【工作单位】
杭州师范学院
【曾工作单位】
杭州师范学院;
【所在地域】
浙江
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
3
2
0
3
71
2426
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]叶映华;刘宣文;.
专业化与教师社会形象的重建
[J]教育发展研究.2006,(14)
[2]叶映华;郑全全;.
效度概念新认识
[J]中国临床心理学杂志.2007,(03)
[3]叶映华.
美国校园暴力的原因及对策
[J]中国学校卫生.2005,(07)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
朱晓伟
Baylor医学院
Ferris
阿拉巴马大学
刘祥元
北方科技信息研究所
翟效颜
北京科技大学
金绍梅
北京师范大学
张薇薇
北京邮电大学
加里
北卡罗莱纳州立大学
石爱华
长春理工大学
陈红卫
常州纺织服装职业技术学院
许清君
大连行政学院
张彬
东北师范大学
韩立娟
东北师范大学
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
郑全全
浙江大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
张宝钧
北京语言大学
4
更多