学者知网节

【姓名】	杨小洪
【职称】	教授;
【研究领域】	文艺理论;外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】	西方诗学研究
【发表文献关键词】	子系,布莱克,文学符号学,飞蛾,诗性语言,词语语义,λ-转换,诗性重构,码语,奥克,向日葵,纵聚合,象征,基本范畴词语,古典诗词,文化脚本,玫瑰,叙事,命题函项,语义投射,认知心理模式,意象,诗性符号...
【工作单位】	杭州师范学院
【曾工作单位】	杭州师范学院;
【所在地域】	浙江

中国期刊全文数据库 共找到9篇

[1]杨小洪;沈丽;.英语课堂环境变化中的策略学习[J]杭州师范学院学报(社会科学版).2006,(05)

[2]张欢;杨小洪;.语音学习的个体差异与教学对策[J]杭州师范学院学报(自然科学版).2006,(06)

[3]杨小洪.《简爱》:圣经与前圣经场景的双重投影[J]外国语(上海外国语大学学报).2003,(03)

[4]杨德龙,杨小洪.汉语文化鼻赋值的溯源[J]杭州师范学院学报(社会科学版).2005,(03)

[5]杨小洪.词语语义的诗性重构[J]外国语(上海外国语大学学报).2001,(06)

[6]杨小洪.追寻意义的诗性符号[J]杭州师范学院学报(人文社会科学版).2001,(04)

[7]杨小洪.认知与文化——视角的再整合[J]外语学刊.2002,(04)

[8]杨小洪.布莱克《经验之歌》的系统结构[J]外国文学评论.1996,(03)

[9]张欢;杨小洪;.语音学习的个体差异和多元目标研究[J]教育与职业.2004,(27)

中国重要会议全文数据库 共找到1篇

[1]杨小洪;.跨文化交际研究的理论前提[A].第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编.2005-05-01

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