申作青
【姓名】 申作青
【职称】 副教授;
【研究领域】 高等教育;企业经济;教育理论与教育管理;
【研究方向】 思想政治教育领域的研究
【发表文献关键词】 《公民道德建设实施纲要》,公民道德,企业文化,识经济,高校,教师,文化创新,措施,新型师生关系,《纲要》,实践教学,为人师表,师生关系,企业文化创新,师生平等,贯彻《纲要》,主体性教育观念,能力素质,...
【工作单位】 杭州商学院
【曾工作单位】 杭州商学院;
【所在地域】 浙江杭州
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[1]申作青,刘志林,蒋旻.实践教学对提高大学生能力素质的思考[J]黑龙江高教研究.2003,(04)
[2]申作青,葛玲英.浙江民营企业创新机制探析[J]商业经济与管理.2003,(11)
[3]申作青.主体性教育思想对加强高校师德建设的意义[J]中国高教研究.2003,(10)
[4]申作青.知识经济呼唤企业文化创新[J]当代经济.2003,(02)
[5]申作青.如何建立平等民主的新型师生关系[J]黑龙江教育(综合版).2003,(13)
[6]申作青.主体性教育与高校师德师风建设[J]杭州师范学院学报(自然科学版).2003,(06)
[7]申作青;葛玲英;.刍议民营企业技术创新[J]浙江经济.2003,(23)
[8]申作青,方怀锋.浅析大学生创新创业能力的培养[J]杭州商学院学报.2004,(01)
[9]申作青.高校贯彻《公民道德建设实施纲要》的特殊意义[J]哈尔滨学院学报(教育).2002,(12)
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