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项茂英
【姓名】
项茂英
【职称】
讲师;
【研究领域】
外国语言文字;
【研究方向】
语言教学
【发表文献关键词】
非指导性,罗杰斯,情感教育,师生关系,大学英语教学,主导,教学模式,“非指导性”教学,教师,启示,课堂心理环境,教学,知情合一,师生关系观,和谐的师生关系,主动参与教学,大学英语,卡尔·罗杰斯,课堂教...
【工作单位】
杭州商学院
【曾工作单位】
杭州商学院;
【所在地域】
浙江杭州
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中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]项茂英;.
浅析语言学习的情感障碍(英文)
[J]Teaching English in China.2004,(01)
[2]项茂英.
罗杰斯的“非指导性”教学模式对大学英语教学的启示
[J]内江师范学院学报.2002,(03)
[3]项茂英.
情感因素对大学英语教学的影响——理论与实证研究
[J]外语与外语教学.2003,(03)
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