祝新华
【姓名】 祝新华
【职称】
【研究领域】 中等教育;初等教育;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 弱智儿童,语文能力,能力因素,行为矫正,阅读能力,小动作,点目标,矫正方法,作文,问题行为,咬手,因素分析,语文,强化物,认读能力,能力结构,负荷矩阵,说话能力,变量,特殊能力,作文能力,理解能力,教...
【工作单位】 杭州大学
【曾工作单位】 杭州大学;
【所在地域】
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[1]祝新华;.青少年作文能力结构及其发展特点的研究[J]华东师范大学学报(教育科学版).1993,(03)
[2]祝新华.弱智儿童的行为矫正[J]心理科学.1994,(01)
[3]祝新华.语文能力结构研究[J]教育研究.1995,(11)
[4]祝新华;.关于速读训练的回顾与思考[J]教育研究与实验.1995,(02)
[5]祝新华;.弱智儿童的劳动训练实验[J]教育研究与实验.1993,(02)
[6]祝新华.研究作文教学心理 提高作文教学水平[J]湖北教育.1997,(09)
[7]祝新华.读写结合训练的再认识[J]湖北教育.1998,(04)
[8]祝新华.小学生作文心理漫谈之八 小学生作文测试的实践与研究[J]湖北教育.1998,(05)
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