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黄宝燕
【姓名】
黄宝燕
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;中国语言文字;医药卫生方针政策与法律法规研究;
【研究方向】
外语教学与研究和教师教育
【发表文献关键词】
逻辑主语,大学英语教师,非谓语动词,年轻教师,教师成长,教师教育,独立主格结构,不定式,主语补足语,独特性,宾语补足语,硕士研究生,内生性,职业成长,学校组织,教育理论,组织承诺,生成,发展理论,组织...
【工作单位】
海南医学院
【曾工作单位】
海南医学院;
【所在地域】
海南海口
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到22篇
[1]刘春平;黄宝燕;徐琼花;.
基于灰色预测模型的海南卫生总费用预测
[J]统计与决策.2018,(24)
[2]黄宝燕;龙燕;刘春平;.
大学预科阶段英语课程设置的理论探讨
[J]吉林省教育学院学报.2019,(03)
[3]孙琳;黄宝燕;.
民族预科生英语翻译学能及其测试研究
[J]吉林省教育学院学报.2018,(04)
[4]黄宝燕;.
基于类推模型的隐喻思维在语言认知过程中的研究
[J]外语与翻译.2016,(01)
[5]黄宝燕;王琼武;姜冬梅;王华民;.
面向来琼医学留学生的对外汉语教学情况分析——海南医学留学生对外汉语学科建设发展侧记
[J]海南广播电视大学学报.2014,(04)
[6]彭春菊;黄宝燕;林娜;梁铂琼;谢春丽;.
大学英语教学中跨文化交际能力培养研究
[J]海外英语.2015,(03)
[7]彭春菊;林娜;黄宝燕;李伟;廖梦麟;.
交际教学法历史发展和综述
[J]海外英语.2015,(05)
[8]刘春平;叶明扬;黄宝燕;黄晴;贾皖南;黎任水;李芳;.
海南省公立医院补偿机制分析
[J]中国卫生经济.2015,(09)
[9]王琼武;黄宝燕;.
汉语作为第二语言词汇习得的教学研究——基于认知语言学的视角
[J]语文建设.2014,(11)
[10]黄宝燕;张伯敏;.
解构英汉思维模式差异化的理据及教学建议
[J]教学与管理.2011,(03)
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