肖少北
【姓名】 肖少北
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;高等教育;
【研究方向】 教育心理学
【发表文献关键词】 大学生,语言学习观念,英语学习策略,英语学习动机,外语学能,语言学习难度,女生,男生,策略运用,元认知策略,记忆策略,交互作用,性别,文科生,显著差异,社交策略,情感策略,补偿策略,学习者,效应分析,
【工作单位】 海南师范大学
【曾工作单位】 海南师范大学;
【所在地域】 海南海口
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[5]王芳;肖少北;.汉语歧义消解认知加工的研究方法述评[J]海南师范大学学报(自然科学版).2020,(04)
[6]袁晓琳;肖少北;.青少年网络道德与现实道德状况的调查研究[J]教育观察.2021,(11)
[7]胡睿;肖少北;.汉语韵律特征作用及其神经机制研究综述[J]海南广播电视大学学报.2021,(01)
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[9]王芳;肖少北;.校园欺凌情境中潜在影响因素研究进展[J]中国学校卫生.2021,(10)
[10]袁晓琳;肖少北;.国外青少年网络道德教育的概况及其启示[J]教育现代化.2019,(89)
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[2]王芳;肖少北;.汉语歧义消解认知加工的研究方法述评[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下）.2021-10-30
[3]胡睿;肖少北;.汉语阅读中词切分研究进展[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下）.2021-10-30
[4]袁晓琳;张卫;肖少北;.道德判断模式理论述评[A].中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会二〇〇六年度学术年会论文摘要集.2006-12-01
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