张莹
【姓名】 张莹
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中等教育;环境科学与资源利用;
【研究方向】 心理测量与咨询研究
【发表文献关键词】 禁忌语,逆向物流,循环物流,循环经济,哈尔滨市,经济可持续发展,禁忌,言语禁忌,对比分析,固体废弃物,语言,企业,发展策略,文化,重新利用,回收,有效利用资源,战略意义,资源化,使用价值,现代物流,b...
【工作单位】 哈尔滨师范大学
【曾工作单位】 哈尔滨师范大学;
【所在地域】 黑龙江哈尔滨
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[3]史怡梦;张旖璐;张莹;陈佳欣;王丹;申忠宝;郭长虹;.紫花苜蓿根际芽胞杆菌YB-2的鉴定及其生防和促生能力分析[J]植物保护学报.2023,(02)
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[5]张莹;.赛珍珠对中国乡土习俗中“礼物精神”的发现与认知[J]大连大学学报.2021,(01)
[6]李磊;张莹;陈宁;齐青松;陆欣鑫;刘妍;范亚文;.大庆龙凤湿地浮游植物功能类群季节变化及其驱动因子[J]生态学杂志.2021,(09)
[7]张莹;.读后续写在高中英语写作教学中的应用[J]现代交际.2021,(17)
[8]张莹;.论《我的妹妹,我的爱》中的后现代主义特征[J]开封文化艺术职业学院学报.2020,(10)
[9]贾鲁华;张莹;.荒诞叙“史”和“公道话”——《老生》摭谈[J]文艺理论与批评.2016,(01)
[10]张莹;.“西方中心主义”话语中的中国形象[J]文艺理论与批评.2016,(04)
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[3]张莹.读后续写在高中英语写作教学中的应用研究[D].哈尔滨师范大学.2022
[4]张莹.从迷失到觉醒:《金翅雀》中西奥多的伦理救赎研究[D].哈尔滨师范大学.2022
[5]张莹.高中生物新手型教师和熟手型教师PCK比较的个案研究[D].哈尔滨师范大学.2017
[6]张莹.基于主成分分析-BP神经网络法的松花江哈尔滨段水质评价研究[D].哈尔滨师范大学.2015
[7]张莹.元认知策略指导下的农村初中英语口语教学研究[D].哈尔滨师范大学.2016
[8]张莹.萨义德后殖民理论研究[D].哈尔滨师范大学.2011
[9]张莹.三维建筑表现在景观设计中的应用研究[D].哈尔滨师范大学.2012
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[1]张莹;.大学英语课堂的多模态教学研究[A].“决策论坛——基于公共管理学视角的决策研讨会”论文集(下).2015-10-29
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