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熊玉坤
【姓名】
熊玉坤
【职称】
副教授;
【研究领域】
高等教育;经济体制改革;宏观经济管理与可持续发展;
【研究方向】
思想政治教育研究
【发表文献关键词】
青年学生,自身素质,班主任队伍建设,政治辅导员,思考,人际交往,中西方文化,教育条件,针对性,大众传播,独生子女,社会变革,大学生,高等师范院校,分专业实施,生活条件,国际环境,思想道德修养课,修养课...
【工作单位】
哈尔滨师范大学
【曾工作单位】
哈尔滨师范大学;
【所在地域】
黑龙江哈尔滨
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
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浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到15篇
[1]熊玉坤;.
儒家优秀传统文化中的中国精神意蕴
[J]哈尔滨师范大学社会科学学报.2023,(01)
[2]熊玉坤;.
五课联动:当前高校思政课加强生态文明教育的新探索
[J]黑龙江高教研究.2015,(03)
[3]熊玉坤;刘兆华;.
中国特色生态文明建设的科学内涵及时代价值
[J]边疆经济与文化.2013,(01)
[4]熊玉坤;.
试析当前我国生态文明建设的必要性及路径选择
[J]黑龙江教育学院学报.2013,(07)
[5]熊玉坤;顾德光;.
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[J]黑龙江高教研究.2009,(04)
[6]熊玉坤;张艳君;李颖;.
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[J]思想政治教育研究.2006,(04)
[7]熊玉坤;.
当前生态道德教育的迫切性
[J]大连大学学报.2006,(05)
[8]熊玉坤.
新形势下提高思想道德修养课教学质量的几点思考
[J]黑龙江高教研究.2003,(05)
[9]熊玉坤.
关于加强大学生人际交往指导的思考
[J]黑龙江教育学院学报.2003,(01)
[10]王林波,熊玉坤.
邓小平理论公共课分专业实施有针对性的教学势在必行
[J]黑龙江高教研究.2004,(01)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]熊玉坤;.
疫情防控融入社会主义核心价值观培育探析
[A].社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新哈尔滨峰会文萃.2020-08-28
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