陈一
【姓名】 陈一
【职称】 教授;
【研究领域】 中国语言文字;中等教育;民商法;
【研究方向】 汉语语法学研究
【发表文献关键词】 形容词,语误,加成,动作行为,加词,短语,形名,体词谓语句,三个平面,简单形式,动词前加成分,下位,名词,修饰名,非谓形容词,形名组合,宾语,粘着短语,N的V,谓语,动名,主语,兼类词,恒常性,再论,...
【工作单位】 哈尔滨师范大学
【曾工作单位】 哈尔滨师范大学;
【所在地域】 黑龙江哈尔滨
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[1]陈彦坤;陈一;张晓涛;.探究性标题句“VO, V的是什么”的认知机制和人际互动功能[J]当代修辞学.2025,(06)
[2]张佳奇;陈一;.报道语体中新兴讳称形式“姓+某+名_(尾字)”的修辞策略探析[J]当代修辞学.2026,(01)
[3]孙瑾;陈一;.“如果A才B”的构式整合与功能分析[J]世界汉语教学.2025,(01)
[4]宋文玉;陈一;.超常规“感谢”句的主观态度义浮现与正面立场建构[J]语言教学与研究.2024,(01)
[5]陈一;.全面认识套语的二重性与套语化、去套语化机制[J]北方论丛.2023,(01)
[6]罗瑶;陈一;.大学生论文中标点符号使用错误辨析与思考[J]通化师范学院学报.2022,(01)
[7]陈一;李洋;.“没有了NP”与“没有NP了”构式比较[J]汉语学习.2022,(02)
[8]李洋;陈一;.诱导参与标记“试想”的互动功能[J]宁夏大学学报(人文社会科学版).2020,(06)
[9]张佳奇;陈一;.新媒体群域话语的系统功能分析[J]外语研究.2021,(01)
[10]左乃文;陈一;.明标性套用表达的传信策略与交互功能[J]世界汉语教学.2020,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]陈一;梁晓玲;.类同义“也”“同样”“还是”的异序并用[A].中国语言学报（第十七期）.2014-09-13
[2]陈一;刘丽艳;.从引证、引借到“托势”功能——东北官话中的话语标记“讲话儿(了)”[A].中国语言学报（第十六期）.2012-08-21
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