李志
【姓名】 李志
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;高等教育;
【研究方向】 学校心理教育
【发表文献关键词】 学习动机,高成就动机教师,课堂教学,特征,引导,挫折承受能力,自我认识,学习行为,人际互动,大学生挫折承受力,冰雪体育课,激励模式,教师,获得成功,心理品质,专题教育,学生群体,心理学家,自信心培养,...
【工作单位】 哈尔滨师范大学
【曾工作单位】 哈尔滨师范大学;
【所在地域】 哈尔滨
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[5]李志;.大学贫困生的心理压力及干预策略[J]教育探索.2008,(04)
[6]李志.论自信的价值及培养策略[J]黑龙江教育(综合版).2003,(Z1)
[7]李志.当代大学生挫折承受能力及培养模式[J]黑龙江高教研究.2004,(01)
[8]李志.试论学习动机在课堂教学中的作用及评定[J]教育探索.2002,(01)
[9]李志.高校高成就动机教师的心理特征及引导[J]黑龙江高教研究.2002,(04)
[10]李志.隐性心理健康教育课程的开发[J]中小学心理健康教育.2005,(06)
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