解希静
【姓名】 解希静
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;学前教育;高等教育;
【研究方向】 学校教育和发展心理学研究
【发表文献关键词】 青少年,自尊,亲和教育,爱,自我意识,现代化教学手段,学科特点,自我评价,科学化,家长,家庭教育,人文教育,运用现代化教学手段,生长环境,心理学,培养目标,心理学教学,反思型幼儿教师,幼儿教育,反思型...
【工作单位】 哈尔滨师范大学
【曾工作单位】 哈尔滨师范大学;
【所在地域】 哈尔滨
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[1]程利;解希静;.浅议后现代观视阈下的幼儿教师反思能力[J]教育探索.2011,(02)
[2]于晓红;解希静;.普通高校教学管理若干问题的研究[J]学理论.2011,(27)
[3]程利;解希静;韩秀华;.两岁儿童延迟满足的实验研究[J]心理科学.2009,(06)
[4]程利;桑标;解希静;.儿童自我控制研究概况及其启示[J]全球教育展望.2010,(02)
[5]解希静;程利;.英美幼儿教师职前培养相关研究述评[J]世纪桥.2010,(21)
[6]解希静;.生态式教学——一种全新的后现代教学模式[J]边疆经济与文化.2008,(05)
[7]程利;解希静;王静波;.小组合作学习的研究与实践[J]黑龙江教育学院学报.2008,(05)
[8]程利,解希静.运用现代化教学手段优化心理学教学[J]佳木斯大学社会科学学报.2003,(04)
[9]解希静;.论教师的教育监控能力[J]牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版).2003,(05)
[10]解希静.家庭教育要走向科学化[J]佳木斯大学社会科学学报.2004,(02)
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