陈颖
【姓名】 陈颖
【职称】 教授;
【研究领域】 中国语言文字;世界文学;外国语言文字;
【研究方向】 现代汉语句法、语义、语用
【发表文献关键词】 英语歧义,英语口语教学,语法结构,口语教学,歧义,语音,词汇,讨论法,祈使句,假性疑问,真性疑问,反问句,语用分析,一般疑问句,口语错误,小组讨论法,英语,礼貌原则,歧义现象,间接言语行为,以学生为中...
【工作单位】 哈尔滨师范大学
【曾工作单位】 哈尔滨师范大学;
【所在地域】 黑龙江哈尔滨
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[1]陈颖;田志芳;.引介结果和引介过程——公文语体中介词“经”和“经过”的语义选择[J]华文教学与研究.2026,(01)
[2]陈颖;.3—7岁儿童使用元话语标记的特点初探[J]黑河学院学报.2024,(01)
[3]陈颖;.所言真实和所评真实——以“说真的”和“真的”的差别为例[J]汉语学报.2024,(02)
[4]陈颖;.“必须”的情态功能游移和语用化[J]语言与翻译.2022,(02)
[5]王翊楠;陈颖;.“某X”的假性隐指用法[J]辞书研究.2023,(04)
[6]陈颖;.试论老舍小说的艺术特色[J]新纪实.2021,(30)
[7]陈颖;.再论语气副词“又”的话语功能[J]汉语学习.2022,(04)
[8]陈颖;.从互动交际的视角看詈骂性“X个屁”构式聚类会话立场的表达[J]语文学刊.2022,(04)
[9]冷石磊;陈颖;.主观评价构式“X之后再无Y”探析[J]广州广播电视大学学报.2021,(03)
[10]陈颖;.超验主义视域下的自然书写——以《瓦尔登湖》矛盾与美化描写为中心[J]哈尔滨师范大学社会科学学报.2019,(06)
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[1]陈 颖.类型学视角下的汉语传信标记研究[A].哈尔滨师范大学.项目经费 1.5万元.2010-05-21.资助文献数 0 篇
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