赵言诚
【姓名】 赵言诚
【职称】 教授;
【研究领域】 物理学;高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 大学物理教学及周期性结构材料
【发表文献关键词】 改革,尝试作用量,物理教学,矢量Potts模型,工科物理,大学物理,变分累积展开,火警,Clock模型,光纤,温度传感器,声子晶体,相变,Potts模型,带隙,相变性质,高温区,荧光,传导模,探索与实...
【工作单位】 哈尔滨工程大学
【曾工作单位】 哈尔滨工程大学;
【所在地域】 哈尔滨
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中国期刊全文数据库    共找到39篇
[1]赵言诚;刘艳磊;姜海丽;姜富强;刘晓瑜;李春燕;.中外高校精英教育的对比及启示[J]黑龙江工程学院学报.2023,(03)
[2]姜海丽;赵文辉;孟霆;赵言诚;孙秋华;刘艳磊;.“一核三阶六化三省”的大学物理在线教学设计与实践[J]大学物理.2021,(04)
[3]姜海丽;孙秋华;赵言诚;.爱尔兰特色高等教育的分析及借鉴[J]黑龙江高教研究.2020,(01)
[4]孙秋华;赵言诚;姜海丽;武立华;李春燕;.立德树人理念下大学物理“金课”建设探索与实践[J]高教学刊.2020,(09)
[5]赵言诚;孙秋华;姜海丽;姜富强;赵文辉;.大学物理教学中德育元素的挖掘与融合[J]高教学刊.2020,(16)
[6]孙秋华;赵言诚;姜海丽;骆毅;姜宇;.大学物理教学中“闭环教学”模式的探索与实践[J]高教学刊.2019,(01)
[7]刘艳磊;孙秋华;赵言诚;姜海丽;麻文军;.人才培养目标下的高校网络教学[J]教育教学论坛.2019,(21)
[8]姜海丽;孙秋华;赵言诚;刘艳磊;姜富强;.基于雨课堂的教学实践[J]高教学刊.2019,(18)
[9]赵文辉;姜海丽;孙秋华;赵言诚;刘艳磊;姜富强;姜宇;.注重学习过程的全程化考核方式探索与实践[J]高教学刊.2019,(19)
[10]刘艳磊;姜富强;赵言诚;孙秋华;姜海丽;.融合在线课程与CUPT的大学物理混合式教学模式[J]中国教育信息化.2019,(16)
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中国博士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]赵言诚.二维声子晶体结构设计及其特性研究[D].哈尔滨工程大学.2006
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中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]赵言诚;苑立波;.二维声子晶体异质结声波导特性研究[A].第六届中国功能材料及其应用学术会议论文集（10）.2007-11-01
[2]赵言诚;.多媒体技术应用于大学物理教学实践的反思[A].高教科研2006（中册：教学改革）.2006-12-01
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