邹祖莉
【姓名】 邹祖莉
【职称】 教授;
【研究领域】 中等教育;物理学;电力工业;
【研究方向】 电磁学教学与研究
【发表文献关键词】 科学素质,设计实验,方法,测量,内容,标准,课程,测电阻,物理教育,测量电阻,物理教材,特性,应用,同步辐射,理科教育,科学素质培养,电阻,安培表,设计性实验,改革,物理素质,实验素养,电磁学教学,解...
【工作单位】 贵州教育学院
【曾工作单位】 贵州教育学院;
【所在地域】 贵州贵阳
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[1]邹祖莉;.电磁学解题点窍[J]贵州教育学院学报.2007,(04)
[2]邹祖莉;.物理课程中STS教育的渗透[J]贵州教育学院学报.2008,(09)
[3]魏明;吉世印;邹祖莉;.高师科学教育专业课程体系分析与构建[J]贵州教育学院学报.2008,(09)
[4]邹祖莉.试论物理教育基础性的新内涵[J]贵州教育学院学报(自然科学).2003,(02)
[5]邹祖莉.同步辐射的特性及其应用[J]贵州教育学院学报(自然科学).2003,(04)
[6]邹祖莉.对中小学理科教育改革的探讨和认识[J]贵州教育学院学报(自然科学).2004,(02)
[7]邹祖莉.关于采用不同方法测量电阻的探讨[J]贵州教育学院学报(自然科学).2002,(02)
[8]邹祖莉.浅谈新编《物理》初中教材的编写标准[J]贵州教育学院学报(自然科学).2002,(04)
[9]邹祖莉.设计实验与科学素质的培养[J]贵州师范大学学报(自然科学版).1997,(02)
[10]邹祖莉.在电磁波谱的教学过程中贯穿从生活到物理 从物理到社会的理念[J]物理教学探讨.2005,(09)
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[1]邹祖莉;.用科学发展观探究《电磁学》中的对称性[A].贵州省科学技术优秀学术论文集（2004年度）.2004-06-30
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