何利
【姓名】 何利
【职称】 主任护师;
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;临床医学;中国政治与国际政治;
【研究方向】 护理教育工作
【发表文献关键词】 创新教育,高等护理教育,素质教,高护,问题与思考,护理,直肠癌,卫生Ⅷ项目,高护教育,高等护理,护理培训,社区护理,社区卫生服务中心,护理科学,应对方式,护理教育,学习情况,若干问题,护理系,护理学基...
【工作单位】 贵阳医学院
【曾工作单位】 贵阳医学院;
【所在地域】 贵阳
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[1]邓小变;何利;.不同换药时间对中心静脉置管感染影响的分析[J]贵州医药.2015,(01)
[2]郭生琼;何利;周红;.小组体验教学模式对护理专业学生学习能力的影响[J]贵阳医学院学报.2012,(05)
[3]何利;王秀红;肖霓;曾丹;.基础护理学课程建设与实践[J]卫生职业教育.2011,(18)
[4]付蕾;顾颖;李亚玲;何利;曾丹;.肝硬化合并糖尿病患者的血糖监测[J]护士进修杂志.2012,(05)
[5]何利;郭生琼;周红;.小组体验教学对护生综合能力提升的影响[J]护士进修杂志.2012,(19)
[6]王秀红;何利;郭永洪;.多元教学法在《护理美学》教学中的应用及评价[J]贵阳医学院学报.2009,(01)
[7]周谊霞;李亚玲;贾秀英;何利;杨英;周红;郭永洪;顾颖;王欢;.多媒体教学与互动式教学在《外科护理学》教学中的应用[J]护理研究.2009,(19)
[8]曾丹;何利;李亚玲;王秀红;肖霓;.引入拓展训练游戏 改进《护理管理学》教学模式[J]中国民族民间医药.2009,(08)
[9]晏家芳;何利;.强化护理干预在大量甲氨蝶呤治疗白血病后口腔溃疡的作用[J]贵州医药.2010,(07)
[10]付蕾;杨英;何利;.《上消化道出血》两种教学法的对比[J]护士进修杂志.2006,(03)
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