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吴振英
【姓名】
吴振英
【职称】
【研究领域】
数学;中等教育;
【研究方向】
数学教育理论与技术方面的研究
【发表文献关键词】
数学文化,辩证思想,极限,数学教材,数学,数学课程标准,数学的文化价值,新课标,极限定义,数学文化价值,数学能力,极限思想,数学教师,Mathematic,思想,数学家,函数级数展开,数学文化教育,广...
【工作单位】
广州大学
【曾工作单位】
广州大学;
【所在地域】
广州
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共找到4篇
[1]吴振英,陈湛本.
论极限的思想方法
[J]广州大学学报(自然科学版).2003,(05)
[2]廖运章,吴振英.
基于新课标的数学教材应体现数学的文化价值
[J]广州大学学报(自然科学版).2004,(02)
[3]吴振英.
中学生数学质疑能力欠缺的归因分析
[J]数学教学通讯.2003,(09)
[4]吴振英.
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[J]数学教学.2003,(05)
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