学者知网节

【姓名】	彭德昭
【职称】
【研究领域】	教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】	“灌输”,中学,教育行政管理体制,城市中学,中学教育,素质教育,教育目标,列宁,灌输原理,学校教育工作,学校,广州市,教育行政部门,学生个体,归属关系,体制下放,思想政治教育工作,素质培养,体性,马列...
【工作单位】	广州市教育科学研究所
【曾工作单位】	广州市教育科学研究所;
【所在地域】	广东广州

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[1]彭德昭;.价值追求的误区与教育评价的困境[J]天津市教科院学报.2006,(04)

[2]彭德昭;.促进发展:学生评价之本[J]教育导刊.2007,(01)

[4]彭德昭.中小学生个体发展综合评价方案的构建与实施[J]教育导刊.2002,(01)

[6]彭德昭.中小学素质培养目标的理论依据和基本要素[J]教育导刊.1995,(Z1)

[7]彭德昭.关于校长负责制下的民主的一些问题[J]广州教育.1988,(02)

[8]彭德昭.从教育供求双方的利益关系看教育的商品性[J]广州教育.1989,(02)

[9]黄潮,彭德昭.广州市城市中学教育行政管理体制改革刍议[J]广州教育.1989,(04)